جلسه هماهنگی مدیران ارشد واحدهای مختلف شهرداری قم با حضور ناظر کمیته فرهنگ شهروندی و نمایندگان اداره کل آموزش و پرورش در حوزه فرهنگ شهروندی به میزبانی سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری قم برگزار شد.
به گزارش پایگاه خبری شهرداری قم؛ جلسه برنامه‌ریزی و هماهنگی اجرای برنامه‌های فرهنگ شهروندی همزمان با هفته کودک و نوجوان، روز شنبه در ساختمان سازمان فرهنگی اجتماعی و ورزشی شهرداری قم با حضور عباس ذاکری مدیر عامل سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری قم، معصومه آمره ناظر کمیته فرهنگ شهروندی و عضو شورای اسلامی شهر قم، جمعی از مدیران ارشد، مدیران عامل و دست‌اندرکاران حوزه فرهنگی و اجتماعی شهرداری و نمایندگانی از آموزش‌وپرورش برگزار شد.
در این نشست، بر ضرورت انسجام‌بخشی به فعالیت‌های فرهنگ شهروندی و پرهیز از اقدامات پراکنده و موازی میان بخش‌های مختلف مدیریت شهری تأکید شد و استفاده از ظرفیت هفته کودک و نوجوان به‌عنوان فرصتی برای آغاز برنامه‌های منسجم در این حوزه مورد توجه قرار گرفت.
یکی از محورهای مطرح‌شده در این جلسه، اجرای برنامه‌های فرهنگ شهروندی در مدارس بود. بر اساس طرح پیشنهادی «زنگ شهروندی»، مفاهیم مرتبط با فرهنگ شهروندی در بخش‌های مختلف مدرسه و با استفاده از شیوه‌های متنوع آموزشی و تعاملی از جمله بازی، نمایش، محتوای تصویری، فعالیت‌های گروهی و محصولات آموزشی به دانش‌آموزان ارائه خواهد شد.
در این طرح تلاش می‌شود ظرفیت‌های مختلف مدرسه از جمله کلاس‌های درس، حیاط، کتابخانه، نمازخانه و فضاهای عمومی مدرسه در یک برنامه منسجم مورد استفاده قرار گیرد تا دانش‌آموزان از زمان ورود به مدرسه تا پایان برنامه با مفاهیم و رفتارهای شهروندی آشنا شوند.
همچنین استفاده از ظرفیت مهدکودک‌ها، خانه‌های بازی و دیگر مراکز مرتبط با کودکان به‌عنوان بخش دیگری از برنامه‌های فرهنگ شهروندی مطرح شد و پیشنهادهایی برای شناسایی و حمایت محتوایی از مراکزی که در زمینه آموزش فرهنگ شهروندی فعالیت می‌کنند، ارائه شد.
از دیگر موضوعات مورد تأکید در این نشست، استفاده از ظرفیت کودکان و نوجوانان برای انتقال مفاهیم فرهنگ شهروندی به خانواده‌ها بود. در همین راستا، موضوعاتی مانند پسماند، ترافیک و سایر مسائل روزمره شهری می‌تواند در قالب بازی، آموزش و فعالیت‌های جذاب برای کودکان و نوجوانان ارائه شود.
همچنین پیشنهاد شد مسائل و اولویت‌های بخش‌های مختلف مدیریت شهری از سوی نمایندگان این بخش‌ها احصا شود تا در تولید محتوای آموزشی و طراحی بازی‌های شهروندی مورد استفاده قرار گیرد.
توسعه بازی‌های شهروندی و ایجاد ظرفیت‌های تخصصی در این زمینه نیز از دیگر محورهای مطرح‌شده بود و در این زمینه بر استفاده از بازی‌های آموزشی، محصولات فرهنگی و شخصیت‌های محتوایی برای انتقال مفاهیم فرهنگ شهروندی به کودکان و نوجوانان تأکید شد.
در این نشست همچنین موضوع استفاده از ظرفیت «شهریاران مدرسه» مورد توجه قرار گرفت تا دانش‌آموزان بتوانند به‌عنوان نمایندگان خود در مدارس، در ترویج فرهنگ شهروندی و ارتباط میان دانش‌آموزان و برنامه‌های شهری نقش‌آفرینی کنند.
ایجاد باشگاه نوجوانان و استفاده از ظرفیت نوجوانان برای مشارکت در موضوعات و مسائل شهری نیز از دیگر ایده‌های مطرح‌شده در این جلسه بود.
بر اساس مباحث مطرح‌شده، هفته کودک و نوجوان می‌تواند نقطه آغاز اجرای این برنامه‌ها در مدارس و مراکز مرتبط با کودکان باشد تا پس از اجرای آزمایشی و ارزیابی نتایج، زمینه برای استمرار و توسعه برنامه‌های فرهنگ شهروندی در سطح شهر قم فراهم شود.
