مدرسه فیضیه قم نیازمند مرمت و ساماندهی جدی است
مدرسه فیضیه قم نیازمند مرمت و ساماندهی جدی است

قائم‌مقام حوزه‌های علمیه کشور گفت: مدرسه فیضیه به‌عنوان یکی از مهم‌ترین مراکز علمی، تاریخی و حوزوی، نیازمند مرمت و ساماندهی جدی است و با توجه به وابستگی این مدرسه به حوزه علمیه و امکان اختصاص بودجه‌های عمرانی، باید روند حفظ، مرمت و احیای آن با جدیت دنبال شود.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نسیم قم، حجت الاسلام حمید ملکی در جلسه بررسی وضعیت مدرسه فیضیه قم با اشاره به اهمیت مدرسه فیضیه و دارالشفا، اظهار کرد: وضعیت این دو مدرسه طی سال‌های اخیر مورد توجه و دغدغه مراجع بزرگ و علما بوده است و بر ضرورت ساماندهی و احیای جایگاه این مجموعه‌ها تأکید شده است، چراکه فیضیه و دارالشفا از مراکز مهم علمی حوزه و از کانون‌های جهان تشیع هستند و باید متناسب با این جایگاه مورد توجه قرار گیرند.

وی با بیان اینکه در سال‌های گذشته جلساتی با حضور مسئولان و مجموعه‌های مرتبط برگزار شد تا عوامل مختلف کاهش رونق فیضیه و دارالشفا بررسی شود، افزود: در این جلسات موضوعاتی همچون وضعیت ساختمان‌ها و امکانات، رفت‌وآمد استادان و طلاب، شرایط پیرامونی مدارس و همچنین مسائل مرتبط با دسترسی به این محدوده مورد بررسی قرار گرفت و برای هر بخش راهکارهایی مطرح شد.

قائم‌مقام حوزه‌های علمیه کشور با تأکید بر ضرورت رونق فضای علمی و حوزوی اطراف حرم مطهر حضرت معصومه(س)، گفت: در شهرهایی مانند نجف، رفت‌وآمد علما و طلاب در اطراف حرم‌های مطهر بخشی از فضای طبیعی و هویت علمی آن منطقه است. در قم نیز باید زمینه‌ای فراهم شود که علما، استادان و طلاب حضور و رفت‌وآمد بیشتری در اطراف حرم و مدارس فیضیه و دارالشفا داشته باشند و این محدوده دوباره رونق علمی و حوزوی خود را پیدا کند.

ملکی با اشاره به موضوع تسهیل رفت‌وآمد به فیضیه و دارالشفا اظهار کرد: در جلسات گذشته موضوع افزایش خودروهای برقی و همچنین تسهیل استفاده استادان و طلاب از ظرفیت پارکینگ‌ها مطرح شد و این موضوع به شهردار قم نیز منتقل شده است و ایشان نیز دستورهای لازم را در این زمینه صادر کرده‌اند و امیدواریم با ادامه این اقدامات، دسترسی به فیضیه و دارالشفا برای استادان و طلاب تسهیل شود.

وی خاطرنشان کرد: به‌خصوص در ساعات اوج برگزاری درس‌های حوزه، افزایش تعداد خودروهای برقی می‌تواند نقش مؤثری در تسهیل رفت‌وآمد داشته باشد.

قائم‌مقام حوزه‌های علمیه کشور ادامه داد: بخشی از مصوبات و پیگیری‌های انجام‌شده در سال‌های گذشته به مرحله اجرا رسیده و انتظار می‌رود سایر موارد نیز با جدیت دنبال شود. موضوع تسهیل دسترسی و رفت‌وآمد، در کنار ساماندهی فضای پیرامونی، می‌تواند به بازگشت رونق به فیضیه و دارالشفا کمک کند و زمینه حضور بیشتر استادان و طلاب را در این مجموعه فراهم سازد.

ملکی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به وضعیت عمرانی این مدارس، گفت: فیضیه و دارالشفا از نظر ساختمانی نیز نیازمند توجه جدی هستند، اما درباره فیضیه این موضوع اهمیت بیشتری دارد؛ چراکه این مدرسه دارای قدمت و آثار تاریخی و علمی ارزشمندی است و در سال‌های گذشته آن‌گونه که باید از آن نگهداری نشده و بخش‌هایی از آن در معرض فرسودگی قرار گرفته است. بنابراین نباید اجازه داد روند فرسودگی ادامه پیدا کند و لازم است مرمت و ساماندهی آن با جدیت و سرعت بیشتری دنبال شود.

وی تعیین تکلیف وضعیت فیضیه و دارالشفا در ساختار حوزه علمیه را مورد توجه قرارداد و خاطرنشان کرد: پس از بررسی‌ها و پیگیری‌های انجام‌شده مشخص شد که فیضیه و دارالشفا در زمره مدارس وابسته به حوزه علمیه قرار دارند و این موضوع اهمیت زیادی دارد؛ چراکه با قرار گرفتن این مدارس در مجموعه مدارس وابسته، امکان اختصاص بودجه‌های عمرانی و اعتبارات مشخص برای نگهداری، مرمت و ساماندهی آنها فراهم می‌شود و فیضیه دیگر از نظر مسئولیت و تأمین منابع، مجموعه‌ای بدون متولی تلقی نخواهد شد.

قائم‌مقام حوزه‌های علمیه کشور در پایان تأکید کرد: اکنون که وضعیت این مدارس از نظر وابستگی به حوزه مشخص شده و امکان استفاده از بودجه‌های عمرانی برای آنها وجود دارد، باید از این فرصت برای حفظ و احیای فیضیه استفاده کرد. فیضیه تنها یک ساختمان نیست، بلکه بخشی از تاریخ علمی و هویت حوزه علمیه و جهان تشیع است و لازم است همه مجموعه‌های مرتبط با علاقه و جدیت در احیای جایگاه علمی، عمرانی و اجتماعی آن سهیم باشند.

انتهای پیام/