هاجر عزتپژوه با اشاره به پیشرفت سطح حافظان زیر ۱۸ سال نسبت به سالهای گذشته گفت: مؤسسات قرآن نباید در رقابت برای حفظ سریع قرآن، کیفیت و تثبیت محفوظات را نادیده بگیرند؛ بلکه باید در کنار حفظ، بر مفاهیم قرآن نیز تمرکز کنند.
وی با بیان اینکه در بخش زیر ۱۸ سال نسبت به سالهای گذشته تحول ایجاد شده است، گفت: به نظر من نسبت به سالهای قبل در مقطع زیر ۱۸ سال شاهد یک تحول بودهایم و سطح شرکتکنندگان پیشرفت داشته است.
عزتپژوه درباره نقش مؤسسات قرآن و برنامهریزی سازمان اوقاف در این پیشرفت بیان کرد: بدون تردید مؤسسات قرآن در این زمینه تأثیر دارند. سازمان اوقاف نیز به هر حال برنامهریزیهایی انجام میدهد و از سوی دیگر مؤسسات قرآن که در سطح شهر فعالیت میکنند، در تربیت و آموزش این عزیزان نقش دارند و شرکتکنندگان از فعالیتهای این مؤسسات بهرهمند میشوند.
داور بخش تجوید چهلونهمین دوره مسابقات قرآن کریم سازمان اوقاف و امور خیریه درباره مهمترین ضعف حافظان قرآن در این دوره از مسابقات اظهار کرد: با توجه به اینکه متسابقانی که به این مرحله راه پیدا کردهاند، از ظرفیت خوبی برخوردار هستند، به نظر من جا داشت برخی از آنها بیشتر روی محفوظات خود کار کنند و همت بیشتری داشته باشند.
وی افزود: زمینه در این افراد وجود دارد و بسیار مساعد است. وقتی در مسابقات آنها را میبینیم، متوجه میشویم که اگر کمی تلاش خود را بیشتر کنند و روی تواناییهایشان کار شود، حتماً میتوانند به هدفی که در این مسابقات دنبال میشود، دست پیدا کنند.
عزتپژوه درباره نقش خانواده و محیط آموزشی در تثبیت محفوظات حافظان قرآن گفت: تأثیر خانواده در این زمینه بسیار زیاد است، چراکه حافظان بخش زیادی از زمان خود را در محیط خانه و در کنار خانواده سپری میکنند.
وی ادامه داد: اگر خانوادهها نسبت به این موضوع عنایت داشته باشند و بخواهند فرزندانشان را در مسیر قرآن هدایت کنند، میتوانند زمینه مناسبی را برای آنها فراهم کنند تا از حفظ قرآن خود بهره بیشتری ببرند.
مؤسسات قرآن در کنار حفظ به مفاهیم قرآن نیز بپردازند
این داور مسابقات قرآن با بیان اینکه خانواده لزوماً نیاز به فراهم کردن امکانات خاصی ندارد، افزود: حتی لازم نیست امکانات ویژهای در اختیار فرزندان قرار گیرد؛ همین اندازه که خانواده بتواند انگیزه را در آنها ایجاد کند، بسیار مهم است. خانواده در این زمینه میتواند نقش اصلی را ایفا کند و پس از آن، مؤسسات و مراکز قرآنی در سطح شهر نیز میتوانند نقش مؤثری داشته باشند.
وی درباره مهمترین آسیب نظام آموزشی و تربیتی در حوزه حفظ قرآن اظهار کرد: اگر بخواهیم آسیبشناسی کنیم، یکی از مسائل مهم این است که میان مؤسسات قرآنی رقابت نادرستی شکل نگیرد. متأسفانه در سطح شهر شاهد هستیم که بعضی مؤسسات با یکدیگر رقابت میکنند و موضوعاتی مانند حفظ ششماهه یا یکساله را مطرح میکنند.
عزتپژوه تأکید کرد: نباید زمان برای مؤسسات مهمترین مسئله باشد بلکه باید تلاش کنند در کنار حفظ قرآن، به مفاهیم قرآن نیز بپردازند. هدف نباید این باشد که حافظ در کوتاهترین زمان ممکن تعداد زیادی از آیات را حفظ کند، بلکه باید کیفیت حفظ و ارتباط با مفاهیم قرآنی نیز مورد توجه قرار گیرد.
وی افزود: ما افرادی را دیدهایم که در مدت شش ماه قرآن را حفظ کردهاند، اما زمانی که در مسابقات حاضر میشوند و از آنها در بخش حفظ کل سؤال میشود، حتی در حفظ شش جزء نیز آمادگی لازم را ندارند. این مسئله نشان میدهد که در شیوه آموزش و تثبیت محفوظات باید بیشتر دقت شود.
رویکرد حفظ ضربالاجلی باید اصلاح شود
داور بخش تجوید چهلونهمین دوره مسابقات قرآن کریم سازمان اوقاف و امور خیریه با انتقاد از فعالیت برخی مؤسسات که حفظ قرآن را بهصورت ضربالاجلی دنبال میکنند، گفت: متأسفانه بعضی مؤسسات به جای اینکه هدف اصلی خود را تربیت قرآنی قرار دهند، صرفاً کلاسهای حفظ برگزار میکنند و برای آن زمانهای کوتاه و ضربالاجل تعیین میکنند.
وی ادامه داد: وقتی محفوظات بهصورت ضربالاجلی حفظ شود، ممکن است به همان سرعت نیز از ذهن فرد خارج شود. بنابراین، باید این رویکرد اصلاح شود و رقابت میان مؤسسات به این شکل نباشد.
عزتپژوه در پایان تأکید کرد: هدف مؤسسات باید این باشد که محفوظات افراد را به سمت مفاهیم قرآنی سوق دهند و آموزش قرآن تنها به حفظ صرف محدود نشود، چراکه توجه همزمان به حفظ، تثبیت و مفاهیم میتواند موجب موفقیت بیشتر حافظان قرآن شود.
انتهای پیام
