نقش معماری مدارس در یادگیری دانش‌آموزان جدی گرفته شود
نقش معماری مدارس در یادگیری دانش‌آموزان جدی گرفته شود

نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی با اشاره به نقش مهم معماری و کالبد شهری بر سلامت مردم تصریح کرد: معماری مدارس هم قطعا در افزایش یا کاهش یادگیری دانش‌آموزان موثر است.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نسیم قم، محمدمنان رئیسی که امروز در اجلاس شورای ادارات کل نوسازی مدارس منطقه سه کشور در سالن خانه معلم قم سخن می‌گفت، با تقدیر از همه دست اندرکاران عرصه خطیر مدرسه سازی بیان کرد: باید گفت که فعالیت در این عرصه، توفیق می خواهد.

وی همچنین به اهمیت نقش رنگ در یادگیری علم و دانش توجه داد و اظهار کرد: برخی آیات قرآن کریم از جمله در سوره مبارکه بقره، رنگ زرد را رنگ شادی‌بخش توصیف می‌فرماید. البته برخی روایات هم به اهمیت رنگ زرد هم در نشاط‌آوری و هم در یادگیری تصریح دارند.

نماینده قم در مجلس شورای اسلامی ادامه داد: بر این اساس، تحقیق یک پایان نامه کارشناسی ارشد را به این موضوع اختصاص دادیم و آزمون‌های میدانی ثابت کرد که با کنترل همه پارامترها و تنها با یک متغیر رنگ در دیوار روبروی زاویه دید دانش‌آموزان، آن‌ها توانستند نمرات بهتری کسب کنند.

وی با تأکید بر این که منابع بومی و آیینی قابل توجهی برای استنتاج در این زمینه وجود دارد؛ خواستار استفاده از این مهم بویژه در امر مقدس مدرسه سازی شد و گفت: به فرموده آیت‌الله جوادی آملی، ما باید هم کار خوب انجام دهیم و هم خوب، کار کنیم.

رئیسی با اشاره به اهمیت برنامه‌ریزی کالبدی و شهری گفت: همان طور که معماری و کالبد شهری بر مواردی مانند نشاط یا آسیب‌های اجتماعی موثر است، معماری مدرسه نیز در افزایش یا کاهش یادگیری دانش‌آموزان تاثیر جدی دارد.

وی با اشاره به هشدار آمار تجرد قطعی بانوان در کشور خاطر نشان کرد: متاسفانه نرخ فرزندآوری در کشور رو به کاهش است و به همین دلیل، رشد جمعیت دانش‌آموزی هم کم خواهد شد و از این رو لازم است تا طراحی و معماری مدارس، به گونه‌ای باشد که بتوان از آن‌ها در ارائه خدمات بیشتر در محله‌ها، استفاده کرد و البته نقش مولدسازی برای آموزش و پرورش هم داشته باشد.

وی در این باره به ضرورت انعطاف‌پذیری کاربردی مدارس در میان مدت و بلندمدت نیز توجه داد.

منبع خبر: خبرگزاری تسنیم