ویژگیهای ممتاز آیتالله یزدی (ره) در عرصه علم و سیاست
رئیس مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم با اشاره به باور راسخ آیتالله یزدی(ره) نسبت به ولایت فقیه گفت: ایشان ولایت مطلقه فقیه را از نظر علمی و عملی بهطور کامل و منطقی پذیرفته و همواره بر آن استوار بود.
ضرورت شناخت عمیق معارف اسلامی در حوزههای علمیه
آیتالله فیاضی گفت: هر طلبهای که در هر رشتهای فعالیت میکند باید بداند که هدف نهایی حوزه تنها با تکیه بر عقل تحقق نمییابد، بلکه منابع اصلی آن یعنی قرآن کریم و روایات اهلبیت(ع) نیز باید محور کار علمی و پژوهشی قرار گیرد.
چهار سطح مأموریت ستادهای راهبری حوزههای علمیه
مسئول مرکز ارتباطات حوزه و نظام با تشریح اهداف، مأموریتها و سطوح فعالیت این ستاد، بر تقویت نقش کارشناسی حوزه در سیاستگذاریهای کلان نظام، قانونگذاری و اجرای طرحهای ملی تأکید کرد
علامه نائینی، ستون علم و فقه و میراث ماندگار حوزه است
نماینده عتبه مقدسه سیدالشهدا(ع) با تأکید بر جایگاه ویژه مرحوم علامه نائینی در تاریخ فقه و اصول، ایشان را نمونهای از عالم عامل و ستون رسالت علمی حوزه برشمرد.
فلسفه ملاصدرا بسیاری از چالشهای حکمی را مرتفع کرد
سرپرست گروه ترجمه کتاب اسفار اربعه به زبان ترکی استانبولی گفت: ملاصدرا حرکتی را آغاز نمود که بسیاری از چالشها و ضعفهای گذشته را مرتفع کرد.
میرزای نائینی، عالمی نوآور و امتی در قالب یک فرد بود
آیتالله سبحانی گفت: اگرچه مرحوم نائینی فردی واحد بود،اما آثار و تالیفات متعدد او نشان میدهد وی به واقع نماینده یک امت در عرصه علم وعمل بود و میراث علمی وسیاسی او همچنان محور پیوند حوزهها و جامعه اسلامی است.
میرزای نائینی مجتهدی زمانشناس و جریانساز در اندیشه سیاسی اسلام بود
مدیر حوزههای علمیه کشور گفت: میرزای نائینی مجتهدی نواندیش مبتنی بر اجتهاد جواهری بود که توجه ویژهای به مسائل روز داشت.
تجلیل از میرزای نائینی، تأکید بر پیوند حوزههای علمیه ایران و عراق است
مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه های علمیه با اشاره به پیام ارزشمند رهبر انقلاب به کنگره بزرگداشت میرزایی نائینی گفت: برگزاری این کنگره، گامی برای احیای میراث فقهی، اصولی و اندیشه سیاسی علامه نائینی و تأکید بر تحکیم پیوند علمی حوزههای قم و نجف است.
۱۳ ساحت تربیتی برای رشد طلبه/ضرورت بازگشت به سنت استاد_شاگردی اصیل حوزه
معاون تهذیب حوزههای علمیه با بیان اینکه این نهاد چهار وصف اصلی برای عالم تراز اسلامی قائل است، گفت: تأمین علمیت و تخصص در علوم اسلامی وظیفه معاونت آموزش است و معاونت تهذیب مسئول پرورش سایر اوصاف یعنی ربانی بودن، مجاهدت و راهبری است.
هویت طلبگی در «سربازی امام زمان (عج)» تعریف میشود
دبیر دوم شورای عالی حوزههای علمیه با بیان اینکه سربازی حضرت حجت(عج) خدمتی ماندنی، پایدار و پرثمر است، گفت: اگر کسی از من سؤال کند که امروز بزرگترین خدمت به جامعه و مردم چه مسیری است؟ پاسخ این است که این مسیر، مسیر سربازی حضرت حجت(عج) است.











