۵ محور محتوایی پیام امام خامنهای به حوزههای علمیه / مأموریت جهانی حوزه و روحانیت
آیتالله علیرضا اعرافی با تأکید بر اینکه «اولین مخاطبان پیام مقام معظم رهبری به یکصدمین سالگشت بازتأسیس حوزه علمیه قم، خودِ مدیران و اساتید حوزه هستند»، گفت: ما مدیران و اساتید نخستین مخاطب این پیام هستیم.
لزوم جریانسازی فرهنگی با تربیت افسران جنگ نرم در حوزههای علمیه
معاون تبلیغ حوزههای علمیه، گفت: جریانسازی فرهنگی بدون تربیت افسران جنگ نرم ممکن نیست؛ طلاب باید با مهارتهای روز و نگاه راهبردی وارد میدان تبلیغ شوند.
لزوم ارتقای نظام آموزشی پژوهشمحور در حوزههای علمیه استانها
معاون آموزش حوزههای علمیه با تأکید بر ضرورت ارتقای نظام آموزشی پژوهشمحور در استانها، گفت: توجه همزمان به آموزش و پژوهش، کلید پیشرفت علمی طلاب است و باید با همکاری گسترده، زمینههای تقویت مهارتهای پژوهشی در بدنه نظام آموزشی حوزه فراهم شود.
حوزه علمیه باید نقش مرجعیت علمی را در عرصه علوم دینی و انسانی پیدا کند
معاون پژوهش حوزههای علمیه، گفت: همه برنامهریزیهای ما باید در این راستا باشد که حوزه علمیه بیش از پیش نقش مرجعیت را در امر پژوهش و به خصوص تولید علوم دینی و انسانی پیدا کند.
حوزویان باید به منشور « حوزه سرآمد و پیشرو » به عنوان موهبتی الهی بنگرند
رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، گفت: حوزویان باید پیام رهبر انقلاب به یکصدمین سالگرد بازتاسیس حوزه علمیه قم مبنی بر به منشور « حوزه سرآمد و پیشرو » را به عنوان موهبتی الهی بنگرند و نگاه تحولی و رویکرد تمدنی را از آن الهام گیرند.
پیام رهبر انقلاب به حوزه علمیه منشور تحول علوم انسانی اسلامی و بازآفرینی مدیریت حوزه است
عضو هیئت علمی مؤسسه امام خمینی( ره ) با اشاره به اهمیت و عمق پیام رهبر معظم انقلاب در یکصدمین سالگرد بازتأسیس حوزه علمیه قم، گفت: این بیانیه در تاریخ تشیع و در تاریخ حوزههای علمیه بینظیر است.
نشستهای علمی و نظریهپردازی در همه رشتههای علوم اسلامی گسترش پیدا کند
مشاور مدیر حوزههای علمیه در امور مذاهب اسلامی، گفت: نشستهای علمی و نظریهپردازی در همه رشتههای علوم اسلامی از فقه و اصول گرفته تا فلسفه، کلام، عرفان و علوم اجتماعی گسترش پیدا کند.











