مدیر عامل سازمان فرهنگی اجتماعی و ورزشی شهرداری قم بر ضرورت اجرای یکپارچه برنامه‌های فرهنگ شهروندی در مدارس تأکید کرد و گفت: همه بخش‌های شهرداری باید با یک برنامه و محتوای مشترک وارد مدارس شوند تا از اقدامات جزیره‌ای و موازی جلوگیری شود.
به گزارش پایگاه خبری شهرداری قم؛ عباس ذاکری در جلسه برنامه‌ریزی برنامه‌های فرهنگ شهروندی اظهار داشت: هدف این است که مجموعه شهرداری قم به‌صورت هماهنگ و منسجم وارد مدارس شود و هر سازمان و بخش، به‌صورت جداگانه و بدون هماهنگی اقدام نکند.
وی افزود: برای تحقق این هدف باید یک بسته جامع محتوایی تهیه شود و نظام مسائل شهری از سوی بخش‌های مختلف شهرداری احصا، اولویت‌بندی و متناسب با نیاز دانش‌آموزان به محتوای آموزشی، بازی، فعالیت‌های گروهی و برنامه‌های فرهنگی تبدیل شود.
ذاکری با اشاره به اینکه فرهنگ شهروندی موضوعی گسترده است، ادامه داد: دانش‌آموزان خود شهروندان جامعه هستند و باید از دوران ابتدایی، مفاهیم مرتبط با زندگی شهری، مسئولیت‌پذیری، ترافیک، پسماند و سایر مسائل روزمره شهر را به زبان قابل فهم و جذاب فرا بگیرند.
مدیرعامل سازمان فرهنگی اجتماعی و ورزشی شهرداری قم همچنین بر تقویت ارتباط مستقیم شهرداری با آموزش‌وپرورش تأکید کرد و گفت: آموزش‌وپرورش شناخت دقیق‌تری از شرایط مدارس و مسائل دانش‌آموزان دارد و باید از این ظرفیت برای تعیین نحوه و محل ورود برنامه‌های فرهنگ شهروندی استفاده کنیم.
وی با اشاره به برنامه‌های پیش‌بینی‌شده برای تولید محتوای فرهنگ شهروندی، از تهیه نقشه راه و مجموعه‌های آموزشی در این زمینه خبر داد و افزود: تولید شخصیت‌های محتوایی و توسعه بازی‌های شهروندی نیز می‌تواند مفاهیم موردنظر را برای کودکان و نوجوانان جذاب‌تر و ماندگارتر کند.
ذاکری یکی دیگر از پیشنهادهای مطرح‌شده را تربیت مربی فرهنگ شهروندی عنوان کرد و گفت: می‌توان با استفاده از ظرفیت آموزش‌های ضمن خدمت آموزش‌وپرورش، مربیانی را برای انتقال مفاهیم فرهنگ شهروندی در مدارس تربیت کرد.
وی همچنین از طرح «شهریار مدرسه» به‌عنوان یکی از ظرفیت‌های مشارکت دانش‌آموزان یاد کرد و گفت: می‌توان با استفاده از ظرفیت‌های موجود در مدارس، دانش‌آموزانی را انتخاب، آموزش و حمایت کرد تا در ترویج فرهنگ شهروندی در میان همسالان خود نقش داشته باشند.
مدیرعامل سازمان فرهنگی اجتماعی و ورزشی شهرداری قم با بیان اینکه هفته کودک و نوجوان می‌تواند نقطه آغاز این طرح باشد، خاطرنشان کرد: اجرای آزمایشی برنامه در چند مدرسه، شناسایی نقاط ضعف و اصلاح فرآیندها می‌تواند زمینه تبدیل این برنامه به یک طرح مستمر و قابل توسعه در مدارس قم را فراهم کند.
ذاکری در پایان بر ضرورت حضور نمایندگان توانمند همه سازمان‌ها و بخش‌های مرتبط شهرداری در کمیته فرهنگ شهروندی تأکید کرد و گفت: درخواست‌های متعدد مدارس برای اجرای برنامه‌های فرهنگی باید در قالب یک برنامه واحد و منسجم پاسخ داده شود تا ظرفیت شهرداری به شکل مؤثرتر در خدمت آموزش و ترویج فرهنگ شهروندی قرار گیرد.
